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老师,您注重自己的言行对学生的影响了吗——读《论语》札记之七  

2012-07-31 10:26:28|  分类: 网络报刊文摘 |  标签: |举报 |字号 订阅

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老师,您注重自己的言行对学生的影响了吗——读《论语》札记之七

        我们知道孔子的人可能都知道孔子学琴的故事,但是对于子路弹琴的故事可能很少有人知道了吧。今天我在读《论语》的先进第十一时,读到了子路弹琴的故事,明白了一个老师对一个学生的评价不但影响一个孩子的健康成长,甚至还影响整个班级的孩子们。

        《论语》先进第十一中,子曰:“由之瑟奚为于丘之门?”门人不敬子路。子曰:“由也升堂矣,未入于室也。”

        子路擅长军事,但也喜好弹琴。但是他的弹琴和孔子的不一路,孔子是温文尔雅,而子路弹琴真乃一武夫之行,声势浩大,给人气壮山河之感。他自己觉得自己的弹琴技艺精湛,一天跑到孔子的门口显摆,真是有些班门弄斧的味道。既因为孔子不欣赏他的琴艺,也因为打扰了孔子休息。所以孔子十分不悦。老师的态度影响了别的学生。于是门人们对子路都不敬重了,而且很反感,讽刺的有之,挖苦的有之,嘲笑的有之,蔑视的有之。一时闹得子路在众人面前好没面子也抬不起头来。孔子就是圣人啊,后来发现这一情况后,他觉得是自己的不慎影响了学生,再说也觉得这样对待子路实在不对。人无完人,孰能无过?学生犯错应该指出,并希望他改正,而不应不管不问一味厌之恶之啊。再说了,子路这不是自甘堕落也不是卖弄学问,而是最求高雅的情趣啊。于是,孔子召集众弟子,对子路给予正确的评价。他说,学习有三个阶段,从入门初步掌握,到升堂达到一定水平,再到入室进入精微深奥的境地,子路的水平,已经进入升堂的阶段,只要继续努力,就有可能达到入室的水准。众弟子需要向子路学习。圣人就是高明啊,这样既为子路挽回了面子,又让子路找到了自己的不足,还为自己先前的失误找到了说辞,同时也教育众弟子取人之长补己之短!

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